教师解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论活动心得体会
2013-06-21 心得体会 来源: 作者: ℃ 随着时代的发展,如何做一位优秀的教师,这是值得我用一生往思考的题目。优秀的教师不是毕生的。过往是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力进步自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一位合格的教师。那么怎样才能迅速成为一位适应当代潮流的合格教师呢?经过解放思想大讨论活动,我以为必须要做到以下几点:
一、爱岗敬业,提升素质
古人说过:“师者,传道,授业,解惑也!”教师所从事的是教育人、塑造人的职业,因此教师的世界观、人生观和价值观。具体到平时工作上,乃至是一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们必须时刻留意本身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
二、不断学习,善于思考
人们经常以“红烛”、“春蚕”来比喻教师奉献他人,牺牲自己的忘我精神。那我们为何不“照亮他人,而又点燃自己呢?”教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要把握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌控重点、难点。不但要知其然,而且要知其所以然,捉住要领,举一反三,举一反三,应用自若,激起学生学习爱好。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,利用期愈来愈短,知识的创新性愈来愈鲜明,这就要请教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要请教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿,用最科学的方法把最科学的新知识传授给学生。
三、转变行为,酷爱学生
“为了每位学生的发展”是新课程的核心理念。我想:教师必须尊重每位学生的尊严和价值,不伤害学生的自尊心,学会往赞美每位学生。教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草往。”爱生是教师的本质。教师必须拉近与学生心灵的间隔。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱的地方,这样的爱才会是发自内心,持久的。另外,教师更应当不断缩短与学生的情感间隔,以满腔的热忱关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。固然,爱生不单单是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。首先教师应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵间隔。其次教师要以心换心,与他们沟通情感。
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