教育实践活动“为了谁、依靠谁、我是谁”学习心得体会
2014-04-07 学习体会 来源: 作者: ℃为了谁,就是要一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。作为一名党员干部,要明确自己的目标价值追求,要时刻警醒自己,时刻问自己工作是“为了谁”,要时刻把人民群众装在心里,一切为了群众、真心服务群众。我们党之所以能够壮大成为有8500多万党员的执政党,是因为我们党就是为广大人民群众而不是为少数人服务的。站稳群众立场,坚持与群众站在一起,同群众坐在一条板凳上,是党员干部回答“为了谁”的应然选择和实然选择。
依靠谁,就是要从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。作为党员干部,要始终坚定不移地坚持党的群众路线,从群众中来,到群众中去,始终尊重人民群众的首创精神,把维护好、实现好人民群众的根本利益,作为我们重点工作来抓,切实把“脚不离地、根不离土”、“依靠人民”落实在行动上。
我是谁,就是视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系“我是谁”,不仅仅对党员干部个人来说是非常重要的问题,对于我们党来说,也极端重要。“四风”问题的存在,一定程度上就是没有切实解决“我是谁”。党员干部是舟是鱼是公仆,人民群众是水是主人是父母。古语云:“水能载舟也能覆舟”,回答解决好“我是谁”的问题,才能摆正同人民群众的关系,也才能真正回答解决好“为了谁”和“依靠谁”的问题。无论任何时候,我们都必须牢固树立宗旨观念,始终站在人民群众的立场上,时刻做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
二、认真查摆和改进突出问题,踏实践行“为了谁、依靠谁、我是谁”的本质要求
回答解决好办党组提出的“为了谁、依靠谁、我是谁”这一命题,切实解决自身在“四风”方面存在的突出问题,我个人认为,加强政治理论学习,提升政治素养,夯实理论基础,是坚持党的群众路线,抵制“四风”问题的根本和最有效途径。通过教育实践活动深入学习,并对照中央和省、市委在“四风”列举的各种表现,结合机关党委的工作和我本人的实际,初步查找自身存在的问题主要表现:一是工作站位不够高。对市委市政府新跨越、新思路的理解还不够深、认识不够透,有时谋划工作和思考问题与办党组的要求有距离,达不到同频共振。二是机关党建工作能力和水平有待进一步提高。一定程度上对上级机关党组织工作要求部署,存在以文件落实文件、以会议落实会议现象,对党的十八大提出全面提高党的建设科学化水平的工作方法有所欠缺,工作存在以干带学、现用现学现象。三是工作思考不够深入、系统。有时简单就事论事,有时只注意局部或一个方面,对问题实质深入挖掘不足。四是工作作风不够深入,深入调查研究不够。
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