为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生——老师为了谁依靠谁我是谁学习心得体会
2014-04-07 学习体会 来源: 作者: ℃
总而言之,弄明白“我是谁、为了谁、依靠谁”,归根到底,是为了增强对人民群众的感情,增强与人民群众的血肉联系,增强践行党的宗旨的主动性、自觉性,切实做好新形势下的群众工作。我们要摆正自己的位置,减少官僚主义;把人民群众放在心中最高位置,增强公仆意识。只有我们少点私心、多点爱心、公心、小心、细心和关心,尽量让周围的人开心,只有把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。
每个党员教师要继续加强对《为了谁依靠谁我是谁》的深入学习,找准工作中的目标方向,找准工作的力量源泉,正确自身定位。学院发展也要树立“为了师生、依靠师生、服务师生、凝聚师生”的群众观点,营造风清气正、凝心聚力、干创事业的氛围,群众利益无小事,一切要从群众的角度考虑问题。我们必须紧紧抓住群众路线教育实践活动的契机,进一步改进工作作风,密切联系群众,凝聚精气神,激发正能量,以作风建设的新成效汇聚起推进学校教育事业科学发展的强大力量。
每个党员教师要继续加强对《为了谁依靠谁我是谁》的深入学习,找准工作中的目标方向,找准工作的力量源泉,正确自身定位。学院发展也要树立“为了师生、依靠师生、服务师生、凝聚师生”的群众观点,营造风清气正、凝心聚力、干创事业的氛围,群众利益无小事,一切要从群众的角度考虑问题。我们必须紧紧抓住群众路线教育实践活动的契机,进一步改进工作作风,密切联系群众,凝聚精气神,激发正能量,以作风建设的新成效汇聚起推进学校教育事业科学发展的强大力量。
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