一、工作目标
2010年上半年安全平稳，生员充足，围绕师资建设、园本教研和园庆完成了许多任务，取得了不少成绩。反思上半年工作，结合2010年园务计划，2010年下学期主要在以下几方面在上一层楼：
1、依法办园，加强幼儿园内部管理，进一步加强职工的职业意识、责任意识、组织意识、安全意识、勤俭意识，创建和谐幼儿园。
2、策划园庆庆祝活动的具体方案，并着手分步准备。一是对幼儿园进行全方位环境创设和节目排练；二是在上半年基础上，完成近两年的资料整理，建立信息化资料库，力求科学、全面、规范、有序，达到省示范园标准。三是设计并建立幼儿园5年园史资料展览和宣传手册。
3、巧抓日常工作质量，提高教职员工的整体素质。一是以研促教，做好幼教课题《体育游戏创新研究》的结题工作，二是园本培训促发展，走出去，请进来，加大年轻教师培训，三是让网站成为教师教研和家园共育的基地。
4、重视传染病的防、控、治工作，以保健室为龙头，按照新的卫生保健手册，进一步规范卫生保健管理，使幼儿园卫生保健工作更规范、更科学。
5、开展勤俭节约，以园为家活动，全方面关注固定资产的管理，爱护幼儿园的一草一木。一是将幼儿园当成自己的家，爱惜幼儿园的点点滴滴，尤其是装修后环境的保护。二是从节约出发，勤俭治园，采取以旧换新的物品管理和变废为宝的装饰制度，开源节流。
6、制度管理与人文管理相结合，一是增强沟通渠道，加强园风建设；二是完善奖惩制度，尽努力改善提高职工的福利待遇。
二、具体措施与步骤：
（一）依法办园，加强内部管理，提升办园质量。
1、加大教职员工队伍思想建设，树立“我与幼儿园同发展共命运”意识。以党支部为核心，加大政治思想学习和职业道德修养的熏陶，讲正气，讲奉献，打造团队精神，增强员工凝聚力，组织1-2次不同形式的集体活动，感受集体的温暖 http://down.zlcool.com，树立良好园风。
2、坚持分工合作、层级管理原则，办有质量、有思想的幼教。
（1）全园再次系统学习《幼儿园工作制度》，《幼儿教师职业道德》等，明确每个岗位的责任与义务，深刻了解幼儿园的规章制度，并在工作中遵守，做到有规有矩，增强员工们的组织意识。
（2）加大监督和管理，扎实落实计划与目标，提高员工的执行力。一是行政领导要树立目标意识，以身作则，带领员工克服困难，完成拟定的工作任务；二是行政领导要经常深入一线，指导和督促各园班、每个岗位完成各自的工作任务，并进行评价；三是每个园班、每个班组要定期反思计划落实情况，保障各岗位的工作质量。
（3）仍然扎实落实会议和学习制度。每月月初的全园职工大会（含安全学习），每月一次的二级管理人员会议，每月班组为单位的班务会，每周一次教师学习或研讨日，每月一次保育工作会议。保障目标计划的落实，政策方针的上传下达，以及营造学习型园风。
3、树立安全意识，坚持安全重于泰山，发扬上半年成绩，力争安全无事故。
（1）坚持将幼儿的生命安全与健康放在首位，时刻牢记“安全”两字，杜绝安全事故发生。安全小组定期进行安全教育和宣传、检查工作，坚持大小会议讲安全，上上下下重安全，人人心中有安全，分分秒秒抓安全，各就各位，履行好安全职责。
（2）各园班各员工重新签定安全责任书，通过不同形式组织学习本岗位的安全职责，关注工作细节，严守安全制度，及时发现安全隐患，并将隐患扼杀在摇篮中。
（3）定期组织全园性的主题安全教育活动以及演习活动，坚持一周一次以班为单位的具体安全教育活动，结合119消防日开展消防演习活动，帮助教职员工与幼儿牢固树立安全意识。
（4）加大门卫管理，当好铁将军。在上学期基础上，加强外来人员进入登记制，防止不良人员进入幼儿园。同时，管理好幼儿园监控设备，发现状况立即报告。真正做到疏而不漏，保障幼儿及幼儿园的安全。
（二）加强幼儿园队伍建设，以园本培训促发展。
1、各园班、按层次培训，形成学习的园风。
（1）严格遵守学习制度，坚持每月的部门学习和每周的教师业务学习，各部门做好业务培训学习计划，有目的、有计划进行。
（2）养成读书习惯和反思习惯，从园领导入手，定期阅读本领域书籍，并做好阅读文摘笔记，在博客上交流分享，让书香溢满整个幼儿园。
（3）结合园本健康特色，促进教师专业成长。从教育观念、教学方法、领域特色等入手，观摩优秀活动、师徒结对子、集体备课、一课多构等形式，深层次研究健康教育，让园本特色更专业更领先。
（4）分层培养保教人员。一方面给经验丰富的保教人员压担子，参加各种比赛活动，并根据需要组织骨干老师外出学习，培养一批幼儿园教学能手。另一方面加大年轻教师培训力度，重新梳理三年成长计划，反思自己成长过程中的得失，促进她们尽快成长，使部分年轻老师跨入骨干行列。
2、以课题促教师专业成长。
（1）结合纲要《体育游戏创新研究》课题，组织全体教师加入研讨中，让每位教师体验成功，争取在今年底结题。
（2）组织全体教师参与课题成果收集与整理工作，争取将婴儿教育研究成果和体育游戏研究成果进行整理。
3、将博客成为幼儿园教师相互学习与课题研究交流的平台。园领导带头，将自己看到的、想到的、做到的教育信息、教学经验、活动设计、研究成果等上传到博客，并相互观摩、评析、提出建议等。
（三）卫生保健工作以幼儿为中心，重点是对传染病的防、控、治。
幼儿园卫生保健是幼儿园工作的重中之重，由保教园长主管，保健室专业引领和监督，保教干事主抓，力求精、细、全。
1、本学期以城乡环境整治为主，制定好方案，加强晨检、消毒和跟踪，精细幼儿生活护理，尽最大的努力，让幼儿园24小时保洁。
2、卫生保健管理逐渐信息化，表现在完善卫生保健博客网、卫生保健资料电子版本化等。
3、坚持每月业务学习，40岁以下保育老师新入门保育员书写保育手记，提高保育水平。
4、注重幼儿的体格锻炼，坚持每日的户外体育活动（包括晨练与户外分区活动），并做好相应的护理和安全防护工作。
5、抓好幼儿园的卫生工作，实行分片包干、相互合作原则，将卫生区落实到人，并做好监督检查工作，使幼儿园处处时刻保持窗明几净，干净整洁。
（四）确定园庆方案，全力以赴做好园庆准备。
1、全园进行新的环境创设，从幼儿园外部装饰到内部环境，从大面积主题画到区角设计，都要从幼儿园特色、幼儿年龄特点出发，精心挑选，体现教育理念，体现教育目标。
2、成立艺术团，着手园庆节目排练。从中大班挑选一批有表演才能的幼儿组成艺术团，科学训练，精选题材，排练精品节目，反映幼儿园的幼儿多才多艺。
3、创建幼儿园5年园史展览室和宣传资料，广泛收集幼儿园5年资料，力求完整圆满展示幼儿园风风雨雨5年。
4、完成幼儿园资料整理，总结幼儿园教研成果，并尽力整理成册。将90年代后的获奖论文、活动设计、发表的文章等进行收集、分类、出版，在行业内交流。
（五）倡导勤俭节约办园，以园为家。
1、规范幼儿园物品管理，一是将幼儿园所有固定资产进行统计、编号，成立固定资产薄；二是采取“以旧换新”管理，也就是用用完、废旧、破损的物品来换取新的物品。
2、爱惜爱护公共财务，勤俭节约。一是爱惜爱护幼儿园所有财产，不浪费，节约水电、材料用品；二是保护新环境，进行养成教育，教育幼儿不要在墙面、桌椅等处乱涂乱画，同时，及时清理圬迹，使幼儿园环境总是清洁整齐；三是提倡“变废为宝”，自己动手或动员家长，多利用废旧材料装饰环境或制作玩具。四是采取奖励机制，以学期为单位，对既能勤俭节约，工作又出色的班级予以奖励。
（六）做好各方面保障，提高职工福利待遇。
1、抓好幼儿饮食。经常与家长联系，改善幼儿饮食。一是把好采购关，杜绝购买“三无”产品；二是防止食物中毒事故发生。三是逐渐提高伙食质量。
2关注职工的生活与福利。一是完善奖惩制度，提高奖金额度，坚持奖勤罚懒；二是关注职工生活，多与群众沟通，了解群众生活难处，在适当的时候给予组织最适时的关怀。同时及时做好员工的保险购买和工资福利发放，保障维护职工利益。
（七）做活做精家园工作，让家长工作成为我园的特色之一。
1、沿用上学期家长工作形式与内容，充分发挥幼儿园的指导功能。继续做好幼儿园博客和班级博客，同时根据不同年龄阶段家长的需要，开展沙龙活动，如“怎样克服新入园幼儿的分离焦虑”、“关注幼儿身心健康”、“赏识教育”等；组织走入社区周末亲子活动等。
2、与家长签订协议。对新生家长进行宣传，让每个家长都知晓《家长须知》的内容，请每个家长必须签字，针对一些有特殊情况（如某种疾病）的幼儿，必须与家长协商，确定职责与义务，在关注幼儿健康的同时也维护幼儿园的利益。
3、充分发挥家长委员会的作用。成立新的家长委员会，举办家长学校，定期召开家委会会议，了解家长的需要，让家长参与幼儿园重大决策，争取他们对幼儿园的支持。
三、具体实施步骤、重点与时间安排：
（注：本步骤和时间安排可在实际执行中进行调整和补充。）
行政管理教育教学卫生保健后勤保障
八
月1、根据上学期考核，调整安排工作人员
2、招生编班，合理安排。
3、组织讨论学习本学期园务计划。
4、学习规章制度和安全预案。
5、签定安全责任书。
1、开学环境创设。
2、确定学期计划。
3、选购教材和家园联系本。
4、给新生打电话。
5、确定年级组长和课题组长。
1、进行开学全面卫生大扫除。
2、把好新生入园体检关。
3、制定《预防HINI甲型流感预案》，并组织学习。
4、重新公布公共卫生区域。
1、开学大型玩具以及消防设施检查维修。维修损坏物品。
2、与送货方签定送货合同。
3、分发各类用品并做好领用登记。
4、户外卫生大扫除。
5、购买幼儿保险。
九
月1、检查各园班计划制订与博客的建立。
2、策划园庆60周年具体方案，并落实到部门与个人。
3、与个别聘任制、合同制职工签定劳动合同。
4、班组长业务培训。
5、配合学校进行编制审核。
1、召开家长会。
2、稳定幼儿情绪，培养常规。园领导常规蹲班。
3、环境创设与艺术团的成立。
4、兴趣班确定与安排，与合作单位签定协议。5、签定新生家长协议。
6、国庆5周年教育。
7、走入社区活动。
1、做好城乡环境预防工作。
2、测查幼儿学期初身高体重等生长发育情况。
4、落实晨检与巡诊。
1、策划组织“教师节”庆祝活动。
2、建立固定资产薄。
3、完善聘任制人员合同。
4、业务学习。
5、办好几个退休人员的退休手续。
十
月1、完成幼儿园5年资料整理。
2、策划5年园史室的创建与宣传册。
3、爱国教育。
4、参加个别班班务会。
1、组织幼儿秋游。
2、继续环境创设。
3、参加区班组长培训班。
4、结合5年国庆对幼儿进行爱国教育。
5、体育游戏研究
1、组织保育老师参加保育能手比赛。
2、落实保健资料电子版本化。
3、每月业务学习。
1、做好秋游后勤保障。
2、统计固定资产。
3、每月业务学习。
十
一
月1、“六十”年园庆宣传活动的落实。
2、所有获奖论文整理成册。
3、有条件的话选派骨干职工外出学习。
4、准备园报资料。
5、安全教育。组织消防演习活动。
1、继续环境创设。
2、结合体育游戏研究开展活动，抓好户外体育锻炼。
3、检查落实亲子园工作，婴儿研究的资料整理。
4、策划元旦庆祝活动。
1、做好秋冬传染病预防工作。
2、做好户外活动中孩子的护理工作。
3、更换被子，小被子翻晒入库。
4、每月业务学习
1、防冻用品准备。
2、继续固定资产登记。
3、职工劳保用品发放。
4、再次安全大检查。
5、每月业务学习。
十
二
月1、继续落实园庆准备。
2、元旦活动准备。
3、全园工作人员年度总结，年度评优。
1、准备元旦庆祝活动。
2、体育游戏创新研究课题结题准备，资料整理。
3、环境创设总评比。
1、协助元旦庆祝活动准备。
2、做好幼儿生活护理工作，尤其是户外体育活动中的护理。
3、检查夜班工作。
1、门面安全大检查，主要是防火。
2、家长伙食座谈会。
3、检查督促职工家庭用电烤火安全。
2010
年
元
月1、对全园职工进行年度评价，与奖惩挂钩。
2、全园总结，制定下学期计划。
3、勤俭节约奖励。
4、下学期报名工作启动。
5、《家长问卷》调查
1、幼儿身心发展评估。2、年轻教师业务比武与成长交流活动。
3、上交学期资料。
4、教师博客评比。
5、组织《家长问卷》调查，并统计。
6、体育游戏创新研究结题。
1、幼儿生长发育评估。
2、整理幼儿物品收检情况。
3、卫生保健信息化管理检查。
1、核实本学期物品使用情况。
2、公示本学期财务收入与支出情况。
3、组织策划新年庆祝活动。
4、年度奖金核实与发放。
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