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党建及思政工作计划

2010-02-25   工作计划   来源:互联网   作者:   
 

 

 一、指导思想

  坚持科学发展观,追求内涵发展,提升学校品位。继续贯彻“让生命快乐成长,为学生奠定终身”的办学宗旨,紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新,进一步加强和改进党总支和党员队伍建设,探索新时期党建工作套路,为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。

  二、工作目标

  1、探索思想政治工作的方法、途径,努力促进优良校风的形成,创建“快乐校园”。

  2、形成党建工作的套路,创建“五好基层党组织”。

  3、做好个性教育实验之人格魅力研究和国学精品赏析,促进教师“有人格魅力”,提高教师人文素养。

  4、抓精品活动,形成独特的办公室文化。

  5、强化宣传工作,为打造学校品牌,树立良好的办学声誉,营造良好的教育环境打好基础。

  三、工作重点

  (一)基础性工作

  1、探索思想政治工作的方法途径,创建“快乐校园”。

  ①制订学习专题序列(干部、教师),坚持开展每周每月的例行学习活动。对中层以上干部提出以下要求:做好“三种人”一是做一个“身正为范”的引路人,身正则德高。在自身的人格道德修养上,应严于律已,率先垂范。二是做一个“学高为师”的学术人,学高则力强。应努力学习并学以致用。三是做一个“善管会理”的行政人,善管会理出优质。正确把握角色地位,恰当使用权威,良好展现角色形象。每一项工作做到有说头、有看头、有讲头。

  ②加强校风建设,凝聚学校精神,开展教师“雅行教育”。坚持开展“爱心行动、读书修身、文明修闲、身心保健”四大主题活动,创建“快乐校园”,让全体教职工“愉快工作、愉快生活”。

  ③坚持开展“双评”活动,开好民主生活会,抓好师德月查和年级组月评,建设优秀的年级组文化,不断提高师德水平,努力促进优良校风的形成。

  2、形成党建工作的套路,创建“五好基层组织”。

  ①认真落实党风廉政建设责任制。深入推进廉洁文化进校园活动,促进形成“以廉为荣、以贪为耻”的道德风尚。

  ②抓好“三会一课”制度的落实。充分发挥基层党组织作用,保障党员参加组织生活。联系教职工思想和学校工作实际,坚持每学期召开一次支部党员大会,每月召开一次党支部委员会议,每年集中全体党员上两次以上党课。

  ③抓好党员责任区建设的落实。进一步完善党员教师与学困生或贫困生结对帮扶、党员骨干教师与青年教师拜师结对、设立党员示范岗等工作机制,在班主任工作、学校德育工作、教学研究工作等方面,发挥党员教师的表率作用。按照一名党员蹲点一个班级,联系一门学科,帮扶一名教师的要求,认真落实好党员责任区建设的各项任务。

  ④开展青年志愿者活动,抓好党组织的发展工作。

  发挥青年教师的特长,做好岗位以外的服务工作。本期的志愿服务项目为:新教育实验的管理、学校网站的管理、学生安全、卫生习惯督查等。

  加强入党积极分子的教育、培养,组织入党积极分子参加支部教育活动,建立入党积极分子跟踪培养档案,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求发展新党员。本年度入党积极分子:张雷军、刘妮、邹道玲。

  ⑤继续开展“党员教师示范岗”活动。按照学校党总支关于开展党员教师示范岗的实施意见,统筹安排,通过开展活动,达到“三个明显”、“四个提高”的目的。“三个明显”即党员素质明显提高,保垒作用明显增强,党群关系明显优化;“四个提高”即提高党员政治思想素质,提高科学管理能力,提高学校教育教学质量,提高群众对党组织的认同度。本期力争有1-3名党员教师示范岗教师的先进事迹在潜江日报上刊发。

  3、打好宣传牌。

  ①成立学校宣传工作领导小组。胡海洪任组长,李文慧、方华、王传义任副组长,各中层干部为组员。拟订工作方案,认真组织实施。

  ②通过多种途径,多种形式宣传优秀教师、优秀学生,宣传学校教育教学活动和工作经验、成果,各块做完一个活动后都必须及时撰写200字左右的工作小结,上交园林分局,上传学校网站,教师博客、江汉风景等,为打造学校品牌,树立良好的办学声誉,营造良好的教育环境打好基础。

  ③各块的上稿稿件(潜江日报、潜江教育简讯)居全分局之首。

  (二)研究性工作

  1、“两项实验”的具体任务,包括新教育实验的“建设数码社区”,重点抓好学校网站建设和无纸化办公平台的建设。个性教育实验的研究任务主要是促进教师“有人格魅力”。

  2、国学精品赏析。制订专题序列,选择视频录相,利用教师例会间周一次组织全体教职工进行精品赏析,提高教师人文素养。

  (三)精品活动:办公室文化建设

  1、以第一支部委员成员为班底,组织活动的研究小组。

  2、办公室文化从三个方面展开研究:一是物质文化,包括桌椅摆放,墙壁说话,桌面布置等;二是精神文化,包括如何营造氛围,如何处理人际关系,确定奋斗目标等;三是制度文化,包括讲卫生、讲文明、有纪律、办公室室规等。

  3、各办公室依据年级组和年龄特点,自行选择,逐步形成各组的办公室文化。

  4、建立评价引导机制,培育1-3个先进典型。

  四、工作安排

  二月份:

  制定各类工作计划

  三月份:

  1、干部的教育、培训。

  2、网站建设工作会。

  3、“教师有人格魅力”研究小组会。

  4、办公室文化建设工作研究。

  5、青年志愿者活动研究。

  四月份:

  1、“双评”工作。

  2、师德月查及师德师风情况调研,形成专题报告。

  3、党员教师示范岗优秀人员推选。

  五月份:

  1、市十佳教师、先进工作者评选。

  2、国学精品赏析。

  3、民主评议党员。

  4、组织培训、组织发展。

  六月份:

  1、各类活动小结,资料归档。

  2、党员教师示范岗验收。

  3、干部考核。

  4、评选表彰优秀青年志愿者。

  5、民主生活会。 二0一0年二月

 

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