初三生物教案

• 生物教案－水质和饮用水的卫生
• 生物教案－开花与结果
• 生物教案－鉴定骨的成分
• 第二章 腔肠动物 教学设计
• 第一章原生动物 教学设计

• 线形动物教学设计
• 扁形动物教学设计
• 环节动物教学设计
• 第三章扁形动物和线形动物 习题精选
• 第一节神经调节的结构基础和基本方式

• 第四章环节动物 习题精选
• 第九章第二节脊髓和脊神经 教学设计
• 神经调节的结构基础和基本方式教学建议
• 第五章软体动物 教学设计
• 第九章第三节脑和脑神经 教学设计

• 第六章第一节蝗虫 第一课时教学设计
• 第六章第一节蝗虫 第二课时教学设计
• 第五节神经系统的卫生保健 教学设计示例
• 第九章第四节人类的神经调节 教学设计示例
• 第二章第二节生物进化的证据和原因

• 第六章第二节昆虫的多样性 教学设计
• 第十二章第五节动物的节律行为
• 第三章第一节生物的生活环境
• 先天性行为和后天性行为
• 动物的节律行为 教学设计二

• 第三章第二节生态系统 教学设计
• 第一章第二节放线菌 教学设计
• 第一章第一节细菌 教学设计
• 第二章第二节蘑菇 教学设计二
• 第二章第一节酵母菌和霉菌教学设计