逆向学习法-2.2a 一定要学会英语[1]

口语。

　　于任何事情，没有明确的目标和一定的压力，都不可能干好， 学习英语也不例外。有了明确的目标，才有明确的前进方向，才能 感到自己的不足，防止骄做自满和停步不前。随着与明确的目标之 间差距的日益缩小，会感到自己的进步，从而鼓起更大的学习热 情。

　　目标分为两类。一类是英语水平方面，例如要在一年之内，达 到能听懂慢速英语新闻广播的程度；另一类是以某一个人为自己 努力追赶的目标，时时以他为榜样。由于后一类目标很具体，可操 作性很强，对于自己的激励作用很大。

　　目标订出来以后，就要自己强迫自己执行，自己对自己施加压 力。整个自学任务是通过一天天的努力去完成的，没有碰到不可克 服的困难，一定要完成每天的学习任务。因故没有学，作为对于自 己的“警告”，事后要加倍补上。不少自学者的实践表明，只要有一 夭因为有一点“特殊情况”而放松对自己的要求，没有完成自己规 定的学习任务，就会在思想上打开一个缺口，成为以后效法的“榜 样。”，最后导致半途而废。

　　俗话说：“有志者立长志，无志者常立志”。我们应该做一个“立 长志”的有志者，而不要做一个“常立志”的无志者。

　　作为以上讨论的一个补充，下面介绍一个发人深醒的实例）笔 者曾经碰到过一位屡攻英语不下的科技干部，每当说起为什么自 己英语学习成绩不理想时，总是以“毅力差”和“智商低”作为理由， 而且久而久之，他也真这么认为了，并不只是在嘴上说说而已。可 是他在打扑克上所表现出来的毅力和智商是超人的。到了节假日， 可以通宵达旦地打牌。用他自己的话来说、就是“只要一坐到桌旁， 也不知道从哪里来的劲头，几个小时，十几个小时，不知不觉地就 过去了，一点倦意都没有／这是何等强的毅力呀！一般人能做到 吗？！可是为什么学习的毅力就很差呢？难道毅力也是分类的吗？ 他在打牌上表现出来的智力也是超群的，再新的扑克牌，玩一把以 后就能知道大小鬼在谁手里，实在令人不解。原来是他在牌上做记 号的结果。新牌第一次启用时，他认不得。在第一把出牌的过程中， 趁别人不注意之际，他把这两张的背面稍稍弄脏一点点，第二次再 发牌时他就知道大小鬼在谁手里了。由此可见，他在打牌上是多么 地动脑筋呀！所以一个人只要对所从事的事情有浓厚的兴趣，就会 毅力大增，乐此不疲，就会激发出极大的聪明才智。不但可以做出 一般的成绩，而且有可能超过一般人的水平。不过最好把自己的聪 明才智用在学习和工作上，而不要用在消磨时日的打牌或打麻将上。

　

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