两个星期后的一天。
教室里空气仿佛凝固了，六十多个学生一个个犹如“兵马俑”，紧张的氛围简直令人窒息。讲台上，那个怒火中烧的我，指手划脚，声嘶力竭。“你看看你那作文，信笔由缰，图完成任务，只要交上去了，就完事大吉，是吗？不好好学习，难道你就是来鬼魂吗？”同学中间，有一个女同学，头低低的，不敢抬起来，怒吼使她嘤嘤啼哭，“站起来，眼泪真不值钱。”顿了一顿，发怒的我，仍在继续，“下次怎么办？你说，你说啊！”这个同学，哪敢再吭声呢？抽噎，泪水……
我在继续，我很激动，因为她交上来的作文，只有一两百字，而且错别字不少，促使我滔滔不绝，从口中奔涌出那么多教训人的话。就连我此时此刻也不得不佩服我自己，有如此丰富的语言积累。教室里，不，校园里，飘荡着我宏钟般的声音，我也不知道是怎么搞的，竟然有帕瓦罗蒂的音域，怎么不去唱男高音。
直至我累得不行了，才渐渐“舒缓”下来。
- 相关作文 无相关信息